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湖北三峡职业技术学院召开黄炎培职业教育思想研究规划重大课题开题报告会

发布时间: 2024-04-16 10:32 预览次数:

  为做好黄炎培职业教育思想研究规划课题的项目管理,确保课题研究质量,4月14上午,由湖北三峡职业技术学院沈曙红教授主持的第二届黄炎培职业教育思想研究规划课题重大课题《“三个预备”职教思想视域下全科医学人才培养与使用激励机制研究》开题报告会,在湖北三峡职业技术学院医学院506会议室举行。


  会议由天津医学高等专科学校原校长、全国卫生健康职业教育教学指导委员会专家咨询专门委员会主任委员沈彬教授担任评议专家组组长。教育部职业教育发展中心副主任黄辉,金华职业技术学院原党委副书记、全国卫生健康职业教育教学指导委员会委员兼质量监控委员会副主任委员胡野教授,重庆医学高等专科学校原校长、全国卫生健康职业教育教学指导委员会副秘书长兼校院(企)合作专门委员会主任委员冯连贵教授,武汉交通职业技术学院校长周慎教授,湖北科技职业技术学院教务处处长夏学文教授担任评议专家,学校校长邓曦东教授、科研与社会服务处长处长刘方玉教授、质量管理处副处长钱洪鑫、教务处副处长祝睿及课题组成员参加会议。
  湖北三峡职业技术学院校长邓曦东对各位专家莅临现场指导表示热烈欢迎,简要介绍了学校的办学情况和近几年取得的建设成果,他希望课题组对照现实问题,服务“健康中国”战略,以理论研究促进实践创新,同时恳请各位专家把脉问诊,提出建设性意见,为课题顺利开展提供精准指导。

  会上,课题负责人沈曙红教授从课题的选题依据、研究内容、思路方法、预期成果、经费预算和创新之处等六个方面进行了汇报。

  在讨论环节,与会专家对课题研究逐一提出了针对性、专业性的指导意见和建议。经过专家组的质询和讨论认为“三个预备”职教思想与习近平新时代中国特色社会主义思想中关于教育的论述,尤其是与提高职业教育的社会适应性十分契合,该课题体现了对黄炎培职业教育思想的传承与发展,具有鲜明的时代意义,呼应了“三个服务” ,体现了“三个融合”。项目选题依据较充分,具有现实意义和社会价值,研究方法可行,进度安排合理,具备研究的必要性和可行性。

  下一步,课题组将根据专家组的意见和建议,对研究方案进行进一步的完善和优化,做实做细各项研究工作,在“三个预备”职教思想引领下,将课题研究与基层医疗卫生事业发展紧密结合,与基层卫生人才队伍建设存在的困难与问题紧密结合,将研究成果用于指导乡村专科层次的全科医生培养,为相关部门提供人才使用和激励机制的政策建议,为基层医疗卫生事业发展贡献卫生职教力量!


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